EL PORTAFOLIOS DE ANTONIO

1) .- PLANTEAMIENTO DEL SIDA .    -Charla sobre el SIDA y el virus VIH donde se explica su diferencia y se intenta concienciar a los espectadores sobre este virus y como afecta al sistema inmunológico y tratar de intentar prevenir esta enfermedad con unos conceptos básicos de precaución sobre todo a los jóvenes que son los que se están iniciando en la experiencia sexual. 2) .- Orden cronológico de la conferencia. -El VIH es el virus que desarrollará posteriormente la enfermedad del SIDA. -En el video explicativo se nos muestra los tipos de transmisiones de este virus que pueden ser: Sangre,sexual o por agujas infectadas. 2.1) .- HISTORIA DEL VIH . -Se descubrió el 5 de junio de 1981, en 1982 se bautizó como SIDA. -En los grupos sanguíneos al ser 0 positivo el VIH lo tienes en el cuerpo pero no contraes la enfermedad. el contagio y infección no es lo mismo ya que puedes infectarte del virus VIH pero no desarrollar ...

1. Siglo de las Luces.  ¿Por qué fue tan importante el teatro dentro del programa y la misión (social, educativa) de los ilustrados?  -Porque los ilustrados consideraban que el teatro era uno de los instrumentos más útiles para la educación del pueblo y la propaganda lo era para los principales ilustrados. 2.  Romanticismo y Realismo. 2.1. ¿Qué elementos del romanticismo (intención, temática, géneros) siguen siendo vigentes en la Literatura y, en general, en la cultura actual? Explica razonadamente. -El romanticismo sigue estando en el presente. Es difícil que desaparezca por lo que la gente adora la parte de realismo y de preocuparse por los sentimientos de los demás.  3. Modernismo y generación del 98. ¿Cómo vivieron los escritores modernistas la crisis en que estaba inmersa España a finales del siglo XIX y de qué manera influyó en la temática y la intencionalidad de sus obras?  -Lo vivieron fatal y eso se puede ver en sus obras literarias,...

1).- TEMA . -Amor y nostalgia por su tierra desde el exilio. 2).- ORGANIZACIÓN DE LAS IDEAS. 2.2).- RELACIÓN ENTRE LAS PARTES. -Imágenes, símbolos, estrofas o metáforas principales. -SÍMBOLOS PRINCIPALES. -Vida/muerte, recuerdos, tierra/destierro o exilio, caínes/poeta, voz del poeta/silencio de la tierra y dulzura/amargura. RELACIÓN ENTRE SÍMBOLOS.                                Recuerdos.                                                             -Vida                 -Muerte                          -Tierra               -Destierro            ...

HACER UN ESQUEMA DE UN TEXTO ESCRITO. -Para poder realizar un esquema lo vamos a hacer de la siguiente manera: 1).- Hay que leer el texto y subrayar lo más importante. 2).- Es importante mirar las palabras en negrita y los titulos. 3).- Añadir encabezamientos. 4).- Hay que acortar nuestro texto poniendo un orden jerárquico :    -TEMA.    -IDEAS PRINCIPALES.    -IDEAS SECUNDARIAS.    -DETALLES O DATOS DE INTERÉS. 5).- Enumerar las partes: (1-2-3, etc.; 1.1, 1.2, 1.3, etc.; a, b, c, etc.) HACER EL ESQUEMA DE UN TEXTO ORAL. -Mientras escuchamos una exposición oral, sea la lección de un/a docente o sea la conferencia de una persona experta, el proceso es muy similar. La diferencia principal consiste en el proceso de entendimiento por nuestra parte: 1).-TOMAR NOTA de las ideas principales. 2).- Si es posible ir añadiendo signos graficos y títulos para diferenciar las partes de la exposición. ...

1.- PROSA. -La prosa revalorizó cuatro géneros: La novela, artículo literario, el cuaderno de costumbres y el cuento. -La novela: El género más importante es el de la novela histórica, creación del Romanticismo y que en España tuvo gran predicamento por el éxito de Walter Scott, Alejandro Dumas y Víctor Hugo. Hay tres obras importantes: El señor de Bembibre , de Enrique Gil y Carrasco; El doncel de don Enrique el Doliente , de Mariano José de Larra; y Sancho Saldaña , de José de Esprocenceda. -Artículo literario: Fue creada por Mariano José de Larra(1809-1837). En sus artículos critica la falta de seriedad de la Administración, la grosería, los toros, las falcedades, etc. -Cuadro de costumbres: Se trata de breves escenas en las que se describe costumbres populares de las regiones españolas. Los dos autores más importantes son Ramón de Mesonero Romanos y Serafín Estébanez Calderón. -Cuento: En el nos encontramos elementos de leyenda, relato y cuento popular. Antonio Ros de ...

1.-GUIÓN POR CADA GÉNERO  . A).- Retrato de una persona: http://antoniosanchezginer1.blogspot.com.es/2017/12/1me-importas-tu.html?m=1 B).- Autobiografía: http://antoniosanchezginer1.blogspot.com.es/2017/11/2-autobiografia.html?m=1 C).- Debate: http://antoniosanchezginer1.blogspot.com.es/2017/12/debate-sobre-el-feminismo.html?m=1 D).- Artículo de Opinión: http://antoniosanchezginer1.blogspot.com.es/2017/11/articulo-de-opinion_15.html?m=1 E).- Comentario de Texto: http://antoniosanchezginer1.blogspot.com.es/2017/11/htkhorgh.html?m=1 F).- Banco Común de Creatividad y Conocimiento: http://antoniosanchezginer1.blogspot.com.es/2017/11/ytryhtrju.html?m=1 G).- Taller del BBC( Taller o Tutorial): http://antoniosanchezginer1.blogspot.com.es/2017/12/una-practica-concreta-para-ensenar.html?m=1

1).- TRES COSAS QUE PUEDO ENSEÑAR: 1. A jugar al tenis. 2. A hacer un bizcocho. 3. A jugar al Clash Royale ( un juego de pensar y de estrategia) 2).- TRES COSAS QUE QUIERO APRENDER: 1. A hacer un resumen  ( de mi profesor de lengua: Joaquin). 2. A mejorar mi nivel de tenis ( de mi profesor de tenis: José y Antonio). 3. A hablar ingles (de mi profesora de inglés: Carmen)